HAUPTsache REAL bleiben – Informationsseite von Eltern für Eltern

Hier halten wir Sie auf dem Laufenden über den Stand der Entwicklung
und sammeln die Zeitungsberichte und Pressemitteilungen.
Viele allgemeine Informationen rund um Bildung sammeln wir unter „Infos allgemein“
Wir sind nun auch auf facebook finden.
Immer gut informiert über die facebookseite des Elternvereins e.V. und für Bildungspolitisch Interessierte: Bildungsland NRW

19.09.2019 Ausschuss für Schule und Bildung 19.09.2019 in der Mauritius-Grundschule in Hausdülmen ab 17:15 Uhr
Unter anderem stellt sich der neue Schulrektor der Hermann-Leeser-Realschule vor: Neuer Rektor für Leeser-Realschule
Aber es geht auch um Raumplanungen an Haupt- und Realschule.

16.09.2019 Ein Bericht der WDR Lokalzeit: Aus für Sekundarschule in Drensteinfurt?
Auch die WA berichtet: Zu wenig Schüler: Teamschule vor dem Aus Eine traurige Entwicklung, wo man doch eigentlich den Standort sichern wollte.

04.07.2019 WN: Sekundarschule Roxel Eine Schule will sich abschaffen Auch hier die Problematik: Trotz Gesamtschullehrplan und hohem Andrang an den Münsteraner Gesamtschulen, will keiner zur Roxeler Sekundarschule! Sie will sich nun auflösen, um als weitere Gesamtschule eine Zukunft als Schulstandort zu bekommen.
Antenne Münster: Sekundarschule beantragt Auflösung
Aber: Sorge in Havixbeck vor möglicher Gesamtschule in Roxel
Die Havixbecker Gesamtschule mit dem Teilstandort Billerbeck (auslaufende Sekundarschule) sorgt sich um die Konkurenz.
Eine schwere Entscheidung für die Politik ….
Manchmal fragt man sich, warum Haupt- und Realschulen geschlossen wurden, um sie gegen eine Sekundarschule zu ersetzen, um anschließend festzustellen, dass diese Schulform von der Gesellschaft scheinbar doch nicht angenommen wird.
Wie traurig, dass nach dem Auslaufen vor allem von Hauptschulen, nun gerade diese Schüler, die mehr Unterstützung brauchen, es noch schwerer haben, einen Platz zu finden. Hoffen wir, dass unsere Stadt nicht wieder auf dieses Pferd setzen und statt dessen der Ruf der Hauptschule verbessert wird. Dort gibt es tolle und engagierte Schülerinnen und Schüler, die nur etwas mehr Zeit benötigen, um ihr Ziel zu erreichen. Aber sie schaffen das und dürfen mit Recht stolz auf sich sein.

„Die Zeit online“ Hauptschule: Abschiedsklasse

Stichwort Digitalisierung: Kreide und Schultafel statt Computer im Silicon Valley Interessant, dass gerade Eltern ihren Kindern die elektronischen Geräte „vorenthalten“ und ihnen dafür lieber Stift und Papier in die Hand drücken lassen.

28.05.2019 (DZ online) Verwaltung stellt Prognose zur Schulentwicklung
Hier wird auf die nächste Schulausschussitzung am 6.6.2019 um 17:15 Uhr im Sitzungssaal des Rathauses. Die Sitzung ist öffentlich!
Die Vorlagen zum Ausschuss findet man hier: Tagesordnungspunkte
Sehr interessant die Schülerzahlenentwicklung und dass bei der Haupt- als auch der Hermann-Leeser-Realschule ein Raumbuch erstellt wurde. Bei beiden stehen Differenzierungsräume, Barrierefreiheit auf dem Programm.
Als auch – hinsichtlich der sanierungsbedürftigen alten Paul-Gerhard-Schule – die Schaffung alternativer Räumlichkeiten und zusätzlicher Differenzierungsräumen.
Die Haupt- als auch die Realschule tragen den Gros der Inklusion und Integration!
Für fast alle Grundschulen werden Erweiterungen geplant.

Online-Petition zur Handschrift:
Jedes Kind muss eine verbundene Handschrift lernen!

03.04.2019 Zurück zu G9: Nur drei bleiben bei G8
Nur 3 von 625 Gymnasien in NRW bleiben bei G8 – alle anderen wechseln zurück zu G9. Ein weiteres Experiment ist beendet.

Düsseldorf, 26.03.2019:
Richtig Schreiben ist eine Schlüsselkompetenz
Neue Handreichung mit verbindlichem Grundwortschatz für Grundschulen.
Nun ist es amtlich: Das reine „Lesen durch Schreiben/Schreiben nach Gehört“ hat ein Ende.

Die Online-Petition „30.6. statt 30.9.“ wurde eingereicht: Der Empfang der Petition wurde bestätigt
Warten wir ab, wie die Landesregierung damit umgeht. Es wurde 42153 mal unterschrieben.

Wichtig für Eltern, deren Kind bereits in diesem Jahr (nach deren Meinung) zu früh eingeschult werden soll (Zitat)
*Ein wichtiger Hinweis aber für alle Eltern, deren Kinder bereits dieses Jahr betroffen sind: JEDER kann eine Einzelpetition beim Petitionsausschuss des Landtages einreichen, es sind hierfür keine Unterschriften von Unterstützern erforderlich!*

Ist also Ihr Kind von dem aktuellen Stichtag betroffen und soll dieses Jahr schon entgegen Ihrem Wunsch eingeschult werden und/oder Sie können keine Rückstellung erreichen, wenden Sie sich bitte umgehend an den Petitionsausschuss und bitten um eine Lösung für Ihr Kind ganz individuell.
Dies kann völlig unkompliziert und ohne Formvorschrift schriftlich, per Email an ein Ausschussmitglied (www.landtag.nrw.de/portal/WWW/Webmaster/GB_I/I.1/Ausschuesse/mitglieder.jsp?aus_a_nr=A13 ) oder über ein Onlineformular (www.landtag.nrw.de/home/petitionen/online-petition.html ) erfolgen.

Die Online-Petition: Änderung des Einschulungs-Stichtags in NRW vom 30. September auf den 30. Juni!

Die Forderung der Initiatoren – die Begründung finden Sie auf der Online-Seite (s.o.)

Die Forderung an den Landtag und das Kultusministerium in NRW lautet:

Die Rückverlagerung des Stichtags für die Einschulung auf den 30. Juni des gleichen Jahres, beginnend spätestens mit dem Schuljahr 2020/2021
Die Einführung eines Einschulungs“korridors“ für Kinder mit Geburtsdaten zwischen dem 01. Juli und dem 30. September, während dessen die Eltern die freie Entscheidung treffen dürfen, ob Ihr Kind im gleichen Jahr bereits eingeschult werden soll oder ein Jahr später.

26.02.2019 (Dz online) Stühlerücken für den Nachwuchs
Hier geht es um fehlende KiTa-Plätze.
Aber Kinder werden größer.
Sind auch die Grundschulen gerüstet für diesen Anstieg der Schülerzahlen?
Wie sieht es mit Ausbau der Paul-Gerhard-Grundschule aus, die teilweise in Containern unterrichtet werden?
Die Hauptschule hat ausreichend Kapazität, aber vor allem die Hermann-Leeser-Realschule wünscht sich mehr Räume für ihre Inklusionsklassen – abgesehen von einer dringenden Renovierung, die seit den (jetzt zum Glück gestoppten) Sekundarschulplänen aufgeschoben wurde. Sie und die Hauptschule sind die Hauptträger der Inklusion als auch der Aufnahme von nachgezogenen Flüchtlingskindern.
Was ist eigentlich mit den Arbeitsgruppen zur Verbesserung der Schule geworden?
Schade, dass man dazu nichts hört.

20.02.2019 (WN) Dritte Gesamtschule auf dem Roxeler Schulcampus?
Nachdem fast 500 Kinder an den beiden Gesamtschulen in Münster angemeldet wurden, aber nur ca 300 angenommen werden können, wird der Ruf nach einer weiteren Gesamtschule groß. Obwohl die Roxeler Sekundarschule eine „Gesamtschule light“ ist, wird diese aufgrund der fehlenden Oberstufe ignoriert.

01.02.2019 (DZ-Online) Mehr Zeit zum Abi-Bauen
Nun ist klar: AvD als auch CBG kehren zurück zu G9. Und ein deutlicher Hinweis von Herr Ricker in der Printausgabe: „Wir konzentrieren uns auf das bestehende Schulsystem. Durch eine Gesamtschule mit zusätzlicher gymnasialer Oberstufe sähe die Stadt auch die Realschule in Gefahr.“ Danke!

„Bildungshügel Sundern“ Drei Schulen mit gemeinsamem Ziel
Hier kooperieren Haupt- und Realschule mit dem Gymnasium, mit dem Ziel, schnelle Wechsel zu ermöglichen, viele gemeinsame Aktionen und somit ein Höchstmaß an Durchlässigkeit. Vorbildlich!

Schulpaten gesucht: Schul/Sprachpaten gesucht für Grundschulen, aber auch für die weiterführenden Schulen: Kardinal-von-Galen-Hauptschule und Hermann-Leeser-Realschule. Unterstützung von nachgezogenen, schulpflichtigen Familienangehörigen, die hier altersgerecht unterrichtet werden und deutsch als Fremdsprache erlernen müssen. Für Interessierte melden Sie sich bitte bei der ÖFiD

Sitzungsplan Stadt Dülmen:
Eigentlich war für den 15.2.2019 der „Ausschuss für Schule und Bildung“ geplant. Leider wurde dieser mal wieder verschoben. Der Termin liegt nun auf den 06.06.19 um 17:15 Uhr. Dabei gäbe es soviel zu klären.
Z.B. was ist mit den Arbeitsgruppen, bestehend aus Lehrern, Schülern und Eltern, die Wünsche zu ihrer Schule stellen durften, was zusätzliche Räume und Ausstattung angeht? Haupt- als auch Realschule tragen einen Großteil der Intergration von lern- und körperlich behinderten Kindern als auch Flüchtlingskinder!

30.11.2018 Ein Blick nach Delbrück:
Delbrücker Eltern kämpfen für eine neue Realschule – Initiative schaltet Anwalt ein
Delbrücker Eltern kämpfen für eine neuzugründende Realschule, die 2019 den letzten Jahrgang entläßt. Betriebe und Unternehmen unterstützen sie und die Schulformen der Haupt- und Realschulen. Eine Umfrage im Herbst 2017 bestätigte, dass viele Eltern die Realschule „zurück“ haben wollen. Andernfalls gibt es nur eine große Gesamtschule mit Ganztag vorort. Wir drücken der Elterninitiative „Eine Realschule für Delbrück“ die Daumen!

15.11.2018 (WDR 2) Schulwahl: „Stress nicht auf die Kinder übertragen“
Es ist wieder soweit: Die weiterführenden Schulen rüsten sich für den kommenden Jahrgang, Eltern und Kinder informieren sich über Schulen.
Es muss nicht immer nur Gymnasium sein. Man muss dafür gute Noten haben, aber auch den höheren Lernanspruch erbringen können, um dort mithalten zu können. Das gilt nicht nur fürs Gymnasium, sondern für jede andere Schulform auch. Selbst bei einer Hauptschule muss man überlegen, ob der Weg der richtige ist, wenn einem Kind eventuell sogar besser auf einer Förderschule geholfen werden kann. Weiter kommt jedes Kind. Irgendwann sind sie groß. Und wenn Sie Spaß am Lernen haben, wachsen sie manchmal über sich hinaus.

TV-TIP: Schule im Brennpunt (Phoenix-Plus)
Zwischen PISA und Inklusion, Digitalisierung und Lehrermangel – die Schule kommt vor lauter Debatten selten zur Ruhe. Wir empfehlen die phoenix-Reportage „Schule im Brennpunkt“, die zeigt, worum es beim Thema Schule eigenlich gehen sollte. (Dauer ca 60 Min, aber sehr aufschlussreich)

17.10.2018 (DZ) Sekundarschulgegner wird Sekundarschullehrer
Was für ein Eklat! … möchte man meinen. Zugegeben für uns als Bürgerinitiative ein Schock, aber wer die Beweggründe kennt, wird hier klar erkennen können: Es war KEINE ideologisch begründete Entscheidung sondern eine rein private – wie der Biß in den sauren Apfel, wenn es keine entsprechenden Angebote gibt. Herr Wohlgemuth suchte ja nicht erst seit gestern.
Zumindest kann er nun aus dem realen Leben berichtet und nicht nur ideologische Ansichten wiedergeben.
Wie heißt es so schön: „Hauptsache real bleiben“ 😉

Velen ist nicht mit Dülmen zu vergleichen.
Die Sekundarschule wurde 2013 gegründet, um den Schulstandort zu erhalten (Ausgangslage). Das Gegenteil ist eingetroffen: Die Schülerzahlen schwinden weiter. (Beunruhigender Anmelde-Rückgang)
Während in Dülmen beide relevanten Schulen mit aktuell 6 Klassen (5. JG) ihre feste Größen haben. Andernfalls hätten nun ca 135 Schüler in einer „provisorischen“ Sekundarschule (Containerlösung o.ä.) ihren Schulanfang begonnen. Oder Eltern hätten sich für eine Schule im Umkreis entschieden oder (schlimmer noch) hätten ihr Kind auf eine Schulform geschickt, wo es überfordert wird. Auch eine „alte“ Schulform kann mit der Zeit gehen und „moderne“ Methoden integrieren, um Schüler optimal zu unterstützen. Aktuell laufen auf beiden Schulen Arbeitsgruppen zum „Raumkonzept“. Hoffen wir, dass hier nicht eine Sekunderschullösung unter Lehrer-, Eltern- und Schülerbeteiligung heimlich infiltriert wird, wie es 2013 in Lüdinghausen geschehen ist … (Stichwort „Changemanagement“) – Holzauge sei wachsam.

Interessant dazu ist auch eine kleine Anfrage an den Landtag NRW im Dez, 2017 bezüglich der Situation in Sekundarschulen. Aussagekräftig Pkt 3, dass 15 der 113 Sekundarschulen in NRW Probleme haben. Die nun als Zweitstandort der Gesamtschule Havixbeck nicht aufgeführte Sekundarschule Billerbeck ist dort nicht erwähnt.

02.10.2018 um 17:15 Uhr: Ausschuss Schule und Bildung – Sitzungssaal Rathaus (Sitzungsplan)
– Protokoll: Ausschuss_fuer_Schule_und_Bildung_20181002_Niederschrift_oeffentlich
Nachtrag: Das Protokoll der Sitzung liegt noch nicht vor, es wurde vornehmlich über den Grundschulverbund Paul-Gerhard-Grundschule Dülmen und der Kardinal-von-Galen Grundschule Merfeld gesprochen. Ebenso stellte sich die neue komissarische Schulleiterin der Kardinal-von-Galen-Hauptschule vor und berichtete über den aktuellen Stand. Kritisch sah sie die vielen (unangekündigten) Schüler aus „Willkommensklassen“ der Grundschulen, die noch nicht in Regelklassen unterrichtet werden können bzw. einen höheren Betreuungsbedarf haben. Das stellte sie vor großen Problemen. (Man bedenke, diese Probleme wären zu Neugründung der Sekundarschule noch dazu gekommen – wenn auch nicht in allen 5. Klassen)
Außerdem gäbe es fast in jeder Klasse einen Schüler (m/w) mit 1:1-Betreuungsbedarf, der/die auf einer Förderschule besser aufgehoben wäre. Man plädierte hier auf eine intensivere Beratung mit den Eltern oder gar „Schnupperangebote“ in Förderschulen, um die Scheu vor einem Wechsel zu nehmen. (Unser Anliegen: Gleiches gilt für die Beratung, ob Real- oder Hauptschule – hier geht es um die richtige Schule für das Kind, nicht um „Schubladendenken“)
Unerwähnt blieb, dass an der Hermann-Leeser-Realschule die Schultoiletten in den Sommerferien in kleinem Rahmen renoviert wurden. Klein, weil es möglicherweise noch Umbaumaßnahmen im Rahmen des „Raumkonzeptes“ geben könnte.

16.09.2018 „Schreiben nach Gehör“
Vor einem Jahr wurde noch Pro und Contra diskutiert: „Schreiben nach Hören“: Lernmethode soll hinterfragt werden (WN) – seit dem 16.09.2018 ist klar: Diese Lernmethode wird wieder abgeschafft, denn eine Studie kritisiert die Lernmethode (WAZ). Viele Eltern fordern das direkte und richtige Erlernen der Rechtschreibung: Genervte Grundschul-Eltern und auch der Verein Eltern-für-eine-gute-Schule forderten bereits seit langem eine Absage dieser diskutablen Lernmethode.
Nach Rückkehr zu G9 wird nun auch „Schreiben nach Hören“ reformiert.
Universität Bonn: Die „Fibel“ führt zu besserer Rechtschreibung

05.09.2018 Buchvorstellung „Time to Change“
Für alle Interessierte, die zum Vortrag Anfang Februar nicht dabei waren.
Das Buch ist unter ISBN 978-3867364218 (kopaed Verlag) für 22,80€ erschienen.
Weitere Informationen: GBW Forum für Schule, Ausbildung und Studium

04.09.2018 (DZ online) Stadt und Schule trauern um Helga Becker-Leeser
Frau Becker-Leeser war Mitautorin des Buches „Von allem etwas“, welches im Austausch mit ihr, den Lehrerinnen und Schüler der Geschichts-AG und dem Stadtarchiv entstanden ist. Wer diese Frau life erlebt hat, wird sich noch gut an ihre Lebhaftigkeit erinnern. Ein Tag der Trauer.
Ihren Angehörigen und Freunden auf diesem Wege unser tiefempfundenes Beileid.

29.08.2018 Hauptversammlung der Stadtverordneten:
Einstimmiger Beschluss zur Satzungsänderung bei Bürgerentscheiden:
(DZ am 29.08.2018)

… hätte gern ein Jahr eher sein dürfen, dann hätten wir letztes Jahr nicht zweimal laufen müssen …

13.07.2018 Ein Traumpaar geht von Bord Das Rektorenteam verläßt die „Kaddi“. Hoffen wir, dass sich schnell ein Ersatz findet, denn wir haben in Dülmen eine stabil laufende Hauptschule und engagierte Lehrer.

29.06.2018 „Wenn sich neue Türen öffnen…“ Das Motto des Abschlussjahrgangs 2018 der Kardinal-von-Galen-Hauptschüler

22.06.2018 „Oscar-Verleihung“ der Hermann-Leeser-Abschlussjahrgangs 2018

05.07.2018 „Digitalisierung und Schule“
Vortrag und Publikumsgespräch mit Prof. Dr. Ralf Lankau zum Thema
Digitalisierung – Was brauchen unsere Kinder – für eine gute Schule – für umfassende Bildung.
Organisiert von Eltern-für-eine-gute-Schule e.V., „Wertevoll wachsen“, Landeselternschaft Gymnasien NRW, Elternverein NRW und dem Landesverband NW der Eltern und Förderer sprachbehinderter Kinder und Jugendlicher e.V. Viele Lehrer und Eltern haben sich Gedanken gemacht. Auch Vertreter von uns unterstützten die Vorbereitungen. Gerade in Zeiten der Digitalisierung in Schulen sollten wir Eltern gut informiert sein, was gut ist, was es nutzt und welche Auswirkungen es hat. Es geht um die Bildung unserer Kinder.
Dazu gibt es noch einen netten Artikel von Michael Felten: Smartphone – Pädagogik

Hier sind Realschullehrer gefragt: Realschulen 2018 – Was läuft? Was läuft nicht?
Eine landesweite Umfrage zur Situationsbestimmung der Realschulen in Nordrhein-Westfalen (Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW )

Auch verzweifelt? Eine Mutter schreibt: Was, verdammt noch mal, läuft falsch in unserem Schulsystem? Etwas zum Schmunzeln … aber auch was Wahres dran.

15.06.2018 Jugendberufshilfe: Orientierung im Job-Dschungel Die Jugendberufshilfe unterstützt Jugendliche bis 27 Jahren bei der Berufsorientierung, der Bewerbung, der Ausbildungs- und Jobsuche und zeigt Alternativen auf. Für Ratlose immer eine gute Adresse!

15.06.2018 Schluss mit Ekel! Coesfelder Schüler hübschen Schulklos auf Was in Coesfeld schon in Angriff genommen wurde, hat die Hermann-Leeser-Schule noch vor sich. Denn in den Sommerferien werden die veralteten Schultoiletten im Hauptgebäude endlich renoviert. Leider nicht in dem Rahmen, wie sich engagierte Lehrer und Schüler es sich gewünscht hatten, sondern nur „notdürftig“. Ob die Räume als Projekt noch aufgehübschst werden können, steht noch nicht fest. Ausreichend Anregungen haben sich Schüler und Lehrer bereits bei einem Besuch der Realschule Wolbeck geholt. Dort funktioniert das bereits seit 6 Jahren gut. Hauptausschussitzung 12.06.2018 – Pkt 3 „Verwendung von Fördergeldern aus dem Programm „Gute Schule 2020“ – Gesamtvorlage lesen!

13.06.2018 (Lehrer NRW) Wertschätzung für die Realschulen und auch aus dem Landtag NRW liest man in diesem PDF, dass man Realschulen die Möglichkeit geben möchte, einen ergänzenden Bildungsgang für den Hauptschulabschluss einzurichten (Hauptschulzweig). Eine gute Lösung wenn vor Ort eine Hauptschule nicht mehr selbstständig gehalten werden kann.

Schulausschussitzung am 06.06.2018 um 17:45 Uhr
u.a. Aktuelle Themen zum Schulentwicklungsplan u.v.m.
Während die SPD bzw. Herr Stinka sich weiterhin für eine Gesamtschulidee begeistern kann, bleibt die CDU (als auch die FDP) bei ihrem Kurs, die bestehenden Schulen in Ruhe zu lassen und zu stärken. Zudem sind viele Mittel, die für den Sekundarschulbau vom Land zur Verfügung gestellt wurden („Gute Schule 2020“), nun für die bestehenden Schulen „frei“ geworden. ALLE Schulen profitieren von diesem Geldsegen. (Zeitungsartikel am 27.05.2018)

05.06.2018

Vortrag „Change Management an Schulen – Wie Veränderungen an Schulen initiiert und durchgesetzt werden“
von Dr. Matthias Burchardt, Universität Köln
Dienstag, 05. Juni 2018, 19.00 Uhr – Forum Leverkusen
Eintritt frei
Die Schulen befinden sich in Zeiten der Ökonomisierung der Bildung untereinander in verschiedenen Formen des Wettbewerbs: Sie konkurrieren um Finanzen (Drittmittel wie Preisgelder verschiedenster Wettbewerbe, Spenden und Sponsorengelder), Anmeldungen und um Lehrkräfte. Es geht aber auch um den Nachweis von Innovationskraft durch die Initiierung von Schulentwicklungsprozessen. So werden beispielsweise seit einiger Zeit an vielen Schulen Formen des selbstgesteuerten Lernens (Individuelle Lernzeiten, Lernbüros etc.) als „best practice“ eingeführt, ohne dass die Einzelschule deren Sinnhaftigkeit in Frage stellt. Bei der Durchsetzung dieses Wandels an den Schulen wird nichts dem Zufall überlassen. Das sogenannte „Change Management“ – die gezielte Steuerung von Veränderungsprozessen im System Schule in Hinsicht auf Unterrichts- und Personalentwicklung – ist fester Bestandteil der Qualifizierung von Schulleitungen.
Deren Kenntnis ist die Voraussetzung dafür, die demokratische Kultur der Entscheidungsfindung von Lehrkräften, Eltern und Schüler*innen an den Schulen zu erhalten. Der Vortrag von Matthias Burchardt wird hier einen Beitrag leisten.
Im Anschluss an den Vortrag stellt sich der Referent den Fragen aus dem Auditorium.

30.05.2018 (DZ) Hermann-Leeser-Schüler zeigen Comic-Bilder bei Reinermann

30.05,2018 (DZ) Viel Bewegung in der Grundschullandschaft Schülerzahlen steigen wieder

27.03.2018 Dülmener Zeitung:
Investitionen in bestehende Schulen Gesamtschule ist vom Tisch
Eine gute wie auch beruhigende Antwort:

Interessiert sich jemand für die Lernstandserhebungen in der 8. Klasse im Vergleich: Bericht 2017 Hier kann man direkt Haupt-, Real-, Gesamt- bzw. integrativarbeitende Schulen und Gymnasium vergleichen.

26.03.2018 (Radio Kiepenkerl) Neue Eingangsklassen in Dülmen stehen fest
Engpässe an der AKE – Schüler müssen nach Rorup … Verbundschule …

24.03.2018 Dülmener Zeitung:

21.03.2018 Dülmener Zeitung:
Die aktuellen Anmeldzahlen sind bekannt:
Kardinal-von-Gahlen-Hauptschule: 52
Hermann-Leeser-Realschue: 82
Marienrealschule: 96
Clemens-Brentano-Gymnasium: 102
Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium: 71
Schloss Buldern: 44 (22 aus Dülmen)

17.03.2018 Dülmener Zeitung:

Nach einem turbulenten Jahr will die SPD nun weiterhin über Schulveränderung diskutieren, wo doch gerade in beiden Gymnasien die G9-Umstrukturierung ansteht? Die Hauptschule hat auch in diesem Jahr stabile Anmeldezahlen, die Marienrealschule als private Realschule mit einem sicheren Schulstandort ohne Diskussion kann sich vor Anmeldungen nicht retten (ebenso das – private – Schloss Buldern) und auch die Hermann-Leeser-Realschule startet solide. Offiziell wurden leider noch keine Zahlen bekannt. Warum also weiterhin über Schulformen diskutieren, wo es nicht notwendig ist? Warum weiterhin Eltern verunsichern und Schulen künstlich demontieren: in diesem Fall wird eins der Gymnasien „dran glauben“ müssen.
Und wie steht die CDU als größte Fraktion im Rat dazu?

13.03.2018 (wn) Elternverband: Zu wenig Gesamtschulen in NRW Elternverband der integrierten (!) Schulen – selbstverständlich fordern sie mehr Plätze. In Münster werden 200 Schüler abgelehnt, aber die Sekundarschule Roxel schafft es nur auf 37 Anmeldungen, obwohl auch dies eine Schule des längeren gemeinsamen Lernens ist. In Olfen wurden die Leistungsschwächeren ausgelost, Leistungsstärkere hatten einen Platz, obwohl hier in erster Linie die Hauptschüler „gerettet“ werden sollten.

06.03.2018 (wa) G9-Gesetz in NRW auf dem Weg
Alle Schüler, die 2019/2020 im 5. oder 6. Schuljahr sind, werden wieder mehr Zeit bis zum Abitur kommen. Vereinzelte Gymnasien dürfen G8 weiterfahren.
(Bildungsportal NRW) Kabinett beschließt G9-Gesetzentwurf

Ein „Überzeugungstäter“ „Einfach gute Schule machen“ (15.02.18 WN)
Zitat: Resch ist überzeugter Hauptschullehrer. „Es ist eine bedauerlicherweise wirklich unterschätzte Schulform“

Zum Stichwort: „Digitalisierung“ hat der Verein MEDIA PROTECT e.V.“ – Familien stärken im digitalen Zeitalter“ einen sehr umfangreichen Informationsflyer erstellt: Medienratgeber für Eltern
Sehr übersichtlich gestaltet, welches Medium wann geeignet ist. Und: Nichts ist besser für die psychische und kognitive (!) Entwicklung eines Kindes als der direkte Austausch mit ihm. Gelernt wird im „Dialog“.

04.03.2018 (t-online.de) Lehrerpräsident kritisiert „Inflation an guten Noten“
Abitur zu einfach? Deutscher Lehrerverband will Schule schwerer machen

27.02.2018 (MLZ) Akzeptanz der Hauptschule in Stadtlohn ist gestiegen 66 Schüler werden an der Losbergschule anfangen. In Stadtlohn funktioniert das dreigliedriges System stabil – in Dülmen auch? Laßt uns diese Schulform wieder stärken!

21.02.2018 (wdr) Gestern lief ein Dokumentarfilm einer Kölner Hauptschule.
Hauptschule vor dem Aus? – Das lange Zittern Fast schon ein Plädoyer für diese Schulform, sehr autentisch umgesetzt und äußerst sympathisch.
Eine Schule, die familiär und eng mit den Schülern arbeitet, weil diese es gebrauchen, ohne den Blick nach vorne zu verlieren. Sehenswert!!

Buchtip: Josef Kraus: „Wie man eine Bildungsnation an die Wand fährt“ (Ausschnitt – pdf) (ISBN-13: 978-3776628029; 22€)
Werden unsere Kinder immer dümmer? Nein. Doch sie werden immer ungebildeter. Das liegt an einer Bildungspolitik, die keine Probleme löst, sondern Probleme schafft.
Gefunden unter GWB – Gesellschaft für Wissen und Bildung e.V.

(Focus online) Welche Schule ist die richtige für mein Kind?

16.02.2018 (Streiflichter) Abstimmung der Eltern zum Grundschulstandort Merfeld im März Ähnlich wie der Schulverbund von AKE-Grundschule und der Mariengrundschule in Rorup, soll die Merfelder Kardinal-von-Galen-Grundschule mit der Paul-Gerhard-Grundschule (Dülmen Innenstadt) einen Verbund schließen, um den Merfelder Standort zu sicher.
(dz-online) Eltern sollen über Umwandlung der Grundschule abstimmen

Laßt Kinder spielen: Es gibt einen gefährlichen Trend in deutschen Kindergärten

05.02.2018 (rp-online) NRW erwägt Kehrtwende: Lehrer wünschen sich Grundschul-Gutachten zurück

26.01.18 „Ich bin Lehrerin, nicht die Tagesmutter eurer Kinder“ Eine Lehrerin spricht aus dem Herzen … lesenswert!

03.02.2018 „Time to Change“ Schule zwischen demokratischem Bildungsauftrag und manipulativer Steuerung Eine Tagung an der Uni Wuppertal, organisiert von der GBW, der Uni Köln, Uni Bonn und Cusanus Hochschule. Die psychologische Vorgehensweise des „Change Managements“ wurde auf vielfältige Weise erklärt und dargestellt. Wie „man“ weich gemacht wird, um „Notwendiges“ zu akzeptieren. Viele Fallbeispiele dokumentierten die Ohnmacht von Schulleitern und Lehrern … und wir Eltern müssen alles mitspielen, ohne Chance unsere Kinder davor schützen zu können. Einflüsse der OECD und der PISA-Studien, die unser Bildungssystem verändern, um das Produkt „Humankapital“ zu optimieren … unsere Kinder.
Da fragt man sich, welche Aufgabe nimmt das Büro Frauns im Bereich Stadtstrategie ein? Stadtstrategie für Dülmen
Tagungsbericht: Time for Change?

Gesamtschule Olfen – Teilstandort Datteln
03.02.2018 (Radio Kiepenkerl) Heute Start der Anmeldephase für Dattelner Zweigstelle der Olfner Gesamtschule Kommen nicht genügend Anmeldungen zusammen, wird die Hauptschule dort keine neuen Kinder aufnehmen. Sie wird dann auslaufend gestellt.
Ergebnis 8.02.2018 (RN) Hohe Anmeldezahlen an Schulstandort in Datteln 97 Eltern meldeten ihr Kind für die Gesamtschule Olfen am Teilstandort in Datteln an – Soll erfüllt. ABER: (RN) 34 Olfener Kinder erhalten Absage für Dattelner Schule In den Lostopf kommen die Leistungsschwächeren Kinder aus Olfen und Datteln – somit sind die Verlierer wieder diejenigen, die eigentlich gefördert werden sollten.
Gesamtschule Havixbeck – Teilstandort Billerbeck
02.02.2018 (Radio Kiepenkerl) Anmeldeverfahren in Billerbeck und Ascheberg
Jetzt wird es spannend: kommt es zu 50 Anmeldungen für den Teilstandort der Gesamtschule Havixbeck in Billerbeck und rettet dort den Schulstandort?
(27.1.18 WN) Einmalige Chance für Billerbeck
Viertklässler können Freitag schon kommen
Ergebnis 09.02.2018: (wn) Teilstandort Billerbeck genehmigt 58 Eltern haben ihre Kinder am Teilstandort Billerbeck angemeldet, somit wird der Schulversuch der Gemeinschaftsschule (Sekundarschulform) beendet und die Schule auslaufend gestellt. Zwei Gesamtschul-Eingangsklassen werden 2018/2019 eingeführt.

30.01.2018 (welt+) Pisa-Sonderauswertung: Sozial benachteiligte Schüler holen auf mit vielen weiteren lesenwerten Artikeln im Anschluss …
Denn: „Politiker wissen nicht, was sie da versprechen“ (Präsident des Lehrerverbands, Heinz-Peter Meidinger)
UND: Die Verhüllung durch Statistik, um damit Politik zu machen
Es werden veraltete Daten zwischen 2012-2015 genutzt, weder Ganztags- noch Gesamtschulen sind mit einbezogen!

28.01.2018 Nicht lokal aber wichtig:
Die Schulen sind im Fokus von Union und SPD. Doch gelingt einer neuen GroKo auch ein neuer Aufbruch? (zdf-Beitrag)

29.01.2018 (Radio Kiepenkerl) Schüler aus dem Kreis Coesfeld treffen sich mit Schulministerin
29.01.2018 (Radio Kiepenkerl) Kreis will Zukunft der Berufsschulen sichern

16.01.2018 (wdr) Gute Schule 2020 – Geld kommt nicht an Die Wege zum Geld sind schwierig: Alle müssen Hand-in-Hand arbeiten, sonst wird das nichts.

16.01.2018 (Streiflichter) Billerbecks Bürgermeisterin Marion Dirks zum geplanten Gesamtschul-Teilstandort vor Ort Jetzt wird es ernst: Melden sich 50 Kinder am Teilstandort der Gesamtschule Havixbeck in Billerbeck an, wird die Gemeinschaftsschule zur Gesamtschule umgewandelt. Wenn nicht, läuft der Schulversuch 2020 aus und die Schule wird bei ausreichenden Schülern zur Sekundarschule.

Am 13.01.2018: Tag der offenen Tür an der Hermann-Leeser-Schule
Tag der offenen Tür von 10 bis 12:30 Uhr

11.01.2017 (dz-online) Bürgermeister André Stinka? SPD will Gesamtschule Oha …. der nächste Plan …

12.01.2017 (dz-online) Bildungs-Partnerschaft mit dem Stadtarchiv

Bielefeld: Bosseschule feiert ihre Rettung
Hier wollte man gleich zwei Realschulen schließen, um zwei Sekundarschulen zu eröffnen. Liest man die Beiträge auf deren facebook-Seite Bosseschule – Facebook erkennt man einige Parallelen …. Plakataktion, Protest, Klageerwägung, Stellungnahme der Schule, … gerettet …

06.01.2018 (dz-online) FDP will Schulpolitik voranbringen

31.12.2017 (dz-online) „Keine Schmollecke bei der Schulentwicklung“
Zitat „… sondern gemeinsam mit der Politik und dem Bildungsrat schauen, wie wir unsere Schulen in Zukunft erfolgreich aufstellen können. „
Lasst uns gemeinsam überlegen. Was wollen Eltern für ihre Schulen tun, um sie attraktiv zu machen. Dank der guten Vernetzung und der aktuellen Wirtschaftslage findet jeder Schüler seinen Platz in der Gesellschaft. Keiner ist daran interessiert, dass Schulen geschlossen werden und auch eine Reformation der Schullandschaft sollte sorgsam durchdacht und angegangen werden. In Vreden wird gerade heiß diskutiert. …

15.12.2017 (dz-online) Studie rät: Viertklässler-Test Kinder aus bildungsfremden Familienhäusern werden bei der Gymnasialempfehlung benachteiligt, nun soll ein Test die Einschätzungen sozial gerechter werden lassen.
Grundschulempfehlungen sind nicht mehr verpflichtend, jährlich wechseln viele Schüler von einer Schulform zur anderen, weil sie entweder über- oder unterfordert sind. Würde ein solcher „Potentialtest“ oder „Probeunterricht“ für alle Schüler sinnvoll sein, damit solche Schulwechsel gemindert werden können? Lehrer der Sekundarstufe I nehmen Schüler anders wahr als Grundschullehrer und die Verantwortung liegt nicht allein auf letztere.

15.12.2017 (dz.online) Haushalt 2018 verabschiedet: Zwischen Sparen und Investieren
Interessant auch die verschiedenen Haushaltsreden:
Haushaltsrede der CDU, Haushaltsrede der SPD, Haushaltsrede der Grünen, Haushaltsrede der FDP, Haushaltsrede der Linken
Achtung: SPD, die Grünen und die Linken sprechen plötzlich von einer Gesamtschule … wollen wir es riskieren, gleich 3 Schulen zu demontieren und gleichzeitig das andere Gymnasium auf G9 umzurüsten? Wieviel Unruhe brauchen wir noch in unseren Schulen? Wir sprechen von 1500 bis 1800 Schülern, die dann auf einer auslaufenden Schule „beschult“ werden. …

05.12.2017 (Spiegel online) Studie: Fast jeder fünfte Viertklässler kann nicht richtig lesen

02.12.2017 Ein Blick nach Greven: „Wir sind das etabliertere G9-System“ Die Gesamtschule Greven: eine Schule für alle? Aber 61 Hauptschüler müssen nach Emsdetten? Warum? Weil die Gesamtschule Regularien unterliegt, z.B. „einem ausgewogenem Verhältnis zwischen den verschiedenen Leistungsniveaus“ … Schüler können bei einem Überhang abgewiesen werden. Was blüht Dülmen, sollte sich die Idee einer Gesamtschule statt einer Sekundarschule hier manifestieren? Und es sind möglicherweise wieder die Hauptschüler, die „leer“ ausgehen, weil für sie hier vor Ort keine Schule mehr vorhanden ist. Wohin dann?

02.12.2017 (dz-online) Kein Geld für Wunschkonzerte Ein Versuch der FDP Gelder zur Unterstützung der Haupt- und Realschule zu erwirken, um schnell für Verbesserungen in den Schulen reagieren zu können.
Zitat: „Dieses zusätzliche Geld würde wohl kaum dazu führen, dass Eltern ihre Kinder doch wieder an der Hauptschule anmelden würden, antwortete Stremlau süffisant.“

01.12.2017 (Radio Kiepenkerl) Dülmen bildet erste Klassen für das kommende Schuljahr

Am 30.11.2017 um 17:15 Uhr tagt der Schulausschuss im Sitzungssaal des Rathauses. Hier lesen Sie die Gesamtvorlage für den Schulentwicklungsplan 2017/18 – 2022/23 (pdf). Jeder Interessierte kann im öffentlichen Teil als Gast daran teilnehmen.

24.11.2017 Bekanntmachung in der DZ-Papierausgabe:

Ist diese amtliche Bekanntmachung nur eine Information oder müssen wir weiterhin achtsam sein?

23.11.2017 (Radio Kiepenkerl) Grundschullehrer aus dem Münsterland fordern mehr Gehalt besteht Hoffnung, dass sie endlich angemessen bezahlt werden?
Durchbruch in Brandenburg: Grundschullehrer bekommen A13 (ein Gutteil allerdings erst ab 2020) (NewTeachers)

23.11.2017 (WN) Interview mit Schulministerin Yvonne Gebauer „Kinder brauchen auch Freiräume und kein durchgetaktetes Leben“

(Dz-Online) Anmeldungen für Grundschulen liegen vor … genau wie letztes Jahr: die AKE soll wieder zwei große Eingangsklassen bekommen, wo es doch so immens wichtig ist, dass jeder Schüler eine gute Betreuung bekommt und die Grundschullehrer mit der bunten Mischung der unterschiedlichen Kinder und ihren Ansprüchen schon gefordert genug sind. Während in Rorup wieder zwei Klassen mit Erst- und Zweitklässler quasi „doppelt“ gezählt werden. Das war bereits im letzten Jahr ein großes Thema: Eltern ärgern sich über zu große Einschulungsklassen an A-K-E-Grundschule in Dülmen

22.11.2017 Werbeabend für Teilstandort der Olfener Gesamtschule in Datteln Statt auf eine Sekundarschule zu setzen, spekuliert Datteln auf einen Teilstandort der Gesamtschule Olfen.

18.11.2017 (dz online) Türen stehen Besuchern offen Tage der offenen Tür an der Kardinal-von-Galen-Hauptschule.

10.11.2017 (dz-online) IGZ-Akteure feiern den offiziellen Baustart

09.11.2017 (dz-online) Blumen für die Opfer: (Stolperstein-) Geh-Denktag der Hermann-Leeser-Schule

20.10.2017 (dz-online) Ratsmehrheit spricht sich für Intergeneratives Zentrum aus
Haushaltsrede der Bürgermeisterin: „Stadtstrategie für Dülmen„
8604 Ja-Stimmer beim Bürgerentscheid sind schuld an der „Niederlage für die Bildung, für den Bildungsfortschritt und das bedeutet zunächst Stillstand in der Weiterentwicklung unseres Bildungssystems.“ (Zitat)
Wer sagt denn, dass das Stillstand bedeutet? Schule entwickelt sich, Tag für Tag, im Unterricht, im Lehrerzimmer, auf dem Pausenhof, in Gesprächen, Diskussionen und Konferenzen.
UND
(Zitat) „Und wenn ich dann in der DZ lese, dass eine Ihrer Mitstreiterinnen sagt, sie würde wahrscheinlich nicht gegen eine Gesamtschule auf die Straße gehen, dann frage ich mich: Haben Sie überhaupt etwas vom Konzept der neuen Schule verstanden ?“
So ist das aus dem Zusammenhang und vor allem falsch gedeutet worden. Diese Mitstreiterin wurde während der aufreibenden Bekanntgabe des Bürgerentscheids nach einer möglichen Gesamtschule gefragt. Jeder, der weiß, wie anstrengend, zeit- und nervraubend diese 8 Monate waren, der kann spontan kaum über weitere oder andere Aktionen nachdenken. Sie hat NIE behauptet, dass sie nicht gegen eine Gesamtschule auf die Straße gehen würde – dazu bedarf es der intensiven Analyse, ob das eine Lösung für Dülmen wäre. Ebenso verantwortungsvoll und kritisch, wie wir es bezüglich der Sekundarschule getan haben. Vermutlich haben wir das Konzept der Sekundarschule besser durchleuchtet und vor allem kritischer betrachtet, als jemand, der einer Ideologie nachläuft.
Die Sekundarschule findet im aktuellen Regierungsprogramm keine bedeutsame Stellung mehr – hat sie überhaupt noch eine Zukunft?

Uns wurden Steine in den Weg gelegt, wo es nur ging.
Bei den Unterschriftenaktionen diskutierten bestellte „Interessierte“ mit uns stundenlang und hielten sogar mit „Unterschreiben Sie da nicht!“ zustimmende Bürger davon ab. Wir wurden demoralisiert, auf „Herz und Nieren“ gelöchert, der Falschinformation beschuldigt und belächelt. Man bekundete öffentlich, dass man es seltsam fände, wenn sich Realschuleltern für die Hauptschule interessieren würden. Man nahm uns nicht ernst und doch gab es viele Dülmener Bürger, die uns zugestimmt haben.

19.10.2017 (Radio Kiepenkerl) Ratsentscheidung über Mehrkosten für geplantes „Haus für alle“ in Dülmen
(dz-online) IGZ vor der Entscheidung

20.08.2017 Die Sekundarschule Vreden plant Umwandlung zur Gesamtschule, um attraktiver zu erscheinen und zukunftssicher zu bleiben:
Power-Point-Präsentation

17.10.2017 DZ-Telefonaktion zum Intergenerativen Zentrum
09.10.2017 (dz online) Stadtkämmerer verordnet Sparkurs
06.10.2017 (dz online) Politik trägt Kostensteigerung beim IGZ mit
(Radio Kiepenkerl) „Haus für Alle“ in Dülmen soll trotz überschätzter Kosten gebaut werden

5.10.2017 (Radio Kiepenkerl) Olfen und Datteln denken über Schulkooperation nach

Ein Hoch auf uns!!!
Eine Hymne der Freundschaft, Freude und gemeinsamer Stärke

Ein letzter Einsatz am 7.10.2017: Luftballonaktion

(Streiflichter) Dülmener entscheiden sich gegen eine Sekundarschule
(dz-online) Keine Sekundarschule für Dülmen
(2.10.2017) Suche nach der Schule von morgen
Bürgerentscheid erfolgreich: Sekundarschule ist abgewählt
(Radio Kiepenkerl) Es kommt KEINE Sekundarschule nach Dülmen
(wn) Klares Nein zur Sekundarschule

Danke für das Vertrauen!
Danke für die Unterstützung!
Danke für alles!
Unglaublich aber wahr – wir haben es tatsächlich geschafft!

29.09.2017 (dz-online) 7686 Stimmen brauchen wir!!!

29.09.2017 (WDR Lokalzeit) Vor dem Bürgerentscheid: Sekundarschule Dülmen

26.09.2017 Radio Kiepenkerl hält uns auf dem Laufenden: Der Bürgerentscheid in Dülmen zur Sekundarschule

Programmhinweis: Pro und Contra Sekundarschule
Donnerstag, 28.09.2017 von 18:00 bis 20:00 Uhr
Radio Kiepenkerl
Zum Mithören: Der Schlagabtausch in Etappen zum Nachhören

28.09.2017 (Radio Kiepenkerl) Profilschule Ascheberg und Mariengrundschule Herbern starten gemeinsames Sportprojekt
Der Versuch durch gemeinsame Projekte die Profilschule in Ascheberg bekannter zu machen, die Akzeptanz der Eltern zu erhöhen und eine geringere Hemmschwelle zur Anmeldung zu schaffen.

27.09.2017 (dz-online) Kostenfalle IGZ und immer wieder hofft die Stadt auf Fördergelder … und wenn nicht?

27.09.2017 (dz-online) Modellbau- AG der Hermann-Leeser-Schule

22.09.2017 (dz-online) Uns geht’s zu gut … 14,32 Mio € für das IGZ und kein Ende zu sehen. 3,5 Millionen Euro mehr fürs IGZ Die neue Sekundarschule soll 15,2 Mio € kosten … oder doch mehr – vielleicht sparen wir mal und geben „nur“ 30.000€ für neue Toiletten an der HLS aus.
(Radio Kiepenker) IGZ in Dülmen weiter in der Warteschleife … genau: jetzt bauen und nachfinanzieren und dann lieber 15,2 Mio € für die bestimmt auch teurere Sekundarschule sparen. Laßt uns an Bestehendem und Funktionierendem ein Zehntel investieren, statt soviel Geld in eine Schulform zu installieren, die von vielen nicht akzeptiert wird – vor allem von Eltern, die ihre Kindern dann dort anmelden müssen, weil sie keine Alternative mehr haben (außer außerorts)

14.09.2017 (dz-online) Kiss-an-go-Zone an der Paul-Gerhard-Grundschule. Welches Verkehrschaos erwartet uns dann an der möglichen Sekundarschule an diesem zentralen, engen Standort?
(Radio Kiepenkerl) Kiss-and-go-Zone

Aktualisierung 28.09.2017 (WN) Schulträger aus Billerbeck und Havixbeck stellten neuen Teilstandort der AFG für Billerbeck vor
(Streiflichter 21.09.2017) Billerbeck soll Teilstandort werden
8.09.2017 (WN online) Gemeinschaftsschule Billerbeck und Anne-Frank-Gesamtschule suchen Kontakt zueinander
Wegen fehlender Anmeldezahlen in Billerbeck sucht man die Lösung als ein Teilstandort der Havixbecker Gesamtschule.
Plan B für Dülmen? Erst Sekundarschule und dann Umwandlung in Gesamtschule? … zu Lasten der Sekundarschüler? An diesem Standort?

Dülmen live – unser Artikel: Artikel in Ausgabe September 2017

31.08.2017 Zum Schmunzeln: Johannes Schlüter: Der Hausmeister gegen Lehrermangel … nicht zu ernst nehmen …

12.09.2017 (rp-online) Ein Blick nach Neuss: Kaum ein Kind will zur Sekundarschule Wollen wir eine Schule, an der nur wenige Eltern sich vorstellen könnte, ihre Kinder anzumelden? Die anderen Eltern müssen das „Spiel“ dann mitspielen … gegen ihren Willen.
12.09.2017 (Berliner Morgenpost) Die armen Schüler bleiben unter sich Chancengleichheit schaffen? Werden wir hier in Dülmen mit der Sekundarschule plötzlich andere Schüler haben?

09.09.2017 (dz-online) FDP hofft auf Wende in der Bildungspolitik

06.09.2017 (dz-online) Bürgermeisterin will Dülmener mobilisieren
Hier ziehen wir tatsächlich am gleichen Strang – vielen Dank für die Unterstützung!
Die Fragestellung „Soll in Dülmen keine Sekundarschule eingerichtet werden?“ war eine schwierige Formulierungsentscheidung, denn laut gesetzlicher Vorgaben muss es eine bejahende und positiv formulierte Frage sein.
Wir als Initiatoren des Bürgerentscheids müssen mit „Ja“ antworten, so dass die Frage „Soll in Dülmen eine Sekundarschule eingerichtet werden“ aufgrund unserer Meinung nicht möglich war.
Die Frage „Soll die Sekundarschule in Dülmen verhindert werden?“ ist eine negativ formulierte Frage (verhindern).
„Sollen Kardinal-von-Galen-Hauptschule und Hermann-Leeser-Realschule erhalten bleiben“ hätte die Gründung einer Sekundarschule nicht ausgeschlossen.
Wir haben 2 Wochen darüber nachgedacht, uns von MehrDemokratie e.V. beraten lassen und zwischenzeitlich auch die Meinung der Stadtverwaltung eingeholt. Letzendlich ist diese (auch für uns) ungewöhnliche Fragestellung von allen Seiten (auch die der Stadt) abgenickt worden.
Wichtig ist: bei einem Bürgerentscheid muss 20% Wahlbeteiligung vorhanden sein, andernfalls gilt die Abstimmung als gescheitert. Wir benötigen also bei ca. 38000 Wahlberechtigen mindestens 8000 Stimmen, die gegen die Sekundarschule stimmen – im einfachen Mehrheitsverhältnis zu den Pro-Sekundarstimmen. Bei einem Stimmenverhältnis von 8000 (Ja) zu 7999 (Nein) wäre der Bürgerentscheid für uns entschieden. Frau Kerstan hatte dies am 16.08. in der Dülmener Zeitung so versucht zu erklären: Artikel vom 16.8.17

05.09.2017 (dz-online) Abstimmungen für Bundestag und Bürgerentscheid starten Seit dem 4.9. sind die Wahlbüros geöffnet und jeder kann zu den Öffnungszeiten sein Kreuz für den Bürgerentscheid machen. Einfach Personalausweis mitnehmen oder den Abstimmungsbescheid und sich links ins Wahlbüro begeben.

01.09.2017 (Radio Kiepenkerl) Studie zeigt: Jeder zweite Schüler im Kreis hat zu viel Stress Eine Ganztagsschule begrenzt freie Zeit noch mehr.

Wir bekommen Konkurenz …
„Nein zum Stillstand“
Gegen die Sekundarschule zu sein, heißt nicht still stehen zu bleiben, denn die Schulen entwickeln sich Tag für Tag im Zusammenspiel von Lehrern und Schülern, Konferenzen und Austausch mit anderen weiter. Auch in einem bewährten „alten“ Schulsystem! Unser Schulsystem ist offen – jeder kann erreichen, was er will, wenn er seinen Weg nur geht. „Die Wege sind da – gehen musst du“
30.08.2017 (dz-online) Jetzt zeigen auch die Befürworter der Sekundarschule Flagge
(Radio Kiepenkerl) Sekundarschul-Befürworter in Dülmen kündigen Aktionen vor Bürgerentscheid an
Streiflichter: Seite 18
Zitat: „Die Befragung, die die Stadt Dülmen im Juni unter den Eltern der jetzigen Zweit- und Drittklässler durchgeführt hat, hat eindeutig ergeben, dass eine ausreichende Anzahl von Eltern ihr Kind an der Sekundarschule anmelden würde“, erläutert Olaf Schlief, Vorsitzender der SPD-Fraktion. „Nur so sind die Ergebnisse richtig zu interpretieren, denn es ging bei der Befragung nicht um eine Mehrheitsentscheidung, sondern um den tatsächlichen Bedarf nach dieser Schulform.“
Seit wann muss sich ein „tatsächlicher Bedarf“ an einer Minderheit orientieren? Die Mehrheit der Eltern tragen diese Entscheidung nicht mit, müssen sich aber der Befürwortung weniger beugen!! Wenn heute die Hauptschule nicht mehr gewollt ist, so ist die Sekundarschule von der Mehrheit der heutigen Grundschuleltern ebenso nicht gewollt. Was macht das besser?
Wir bringen unseren Kinder Rücksichtnahme und Demokratie bei, aber hier wird diese missachtet.

22.08.2017 Ab heute sind wir wieder mit einem Infostand am Markt präsent. Wir freuen uns auf Ihren Besuch und vielleicht auf ein Gespräch.

18.08.2017 (dz-online) Lernen im Container Grundschule Paul-Gerhardt

NEU 16.08.2017 (dz-online) Sekundarschule in der Diskussion – Bürgerentscheid startet am 4.September

NEU 14.08.2017 (Radio Kiepenker) Plakate für Bürgerentscheid
Großflächig plakatieren wir Dülmen zum Bürgerentscheid:

11.07.2017 (Stadt Dülmen) Bürgerentscheid zur Sekundarschule am 1. Oktober 2017
WICTHIG Informationen zum Bürgerentscheid: (Stadt Dülmen) Anliegen A-Z: Bürgerbegehren und -entscheid (§ 26 GO NRW)

14.07.2017 Interview zum Schüler-Boom

12.07.2017 Bertelsmann-Stiftung: Schüler-Boom
(tagesschau.de) Schulen auf Schüler-Boom nicht vorbereitet
(Süddeutsche) Forscher erwarten „Schüler-Boom“
(T-online) Zehntausende Lehrer und Klassenräume fehlen
Stellen wir uns mal vor, die Sekundarschule wird errichtet und die 6 Klassen pro Jahrgang reichen nicht aus. Wie schnell haben wir Klassen von 30+ ?

08.07.2017 (DZ) Haushaltssperre: Viele Ausgaben auf dem Prüfstand

08.07.2017 (DZ) Schwerer Vorwurf von „Mehr Demokratie“

08.07.2017 (Radio Kiepenkerl) Kritik an getrennten Terminen für Bürgerentscheid und Bundestagswahl in Dülmen

07.07.2017 Bürgerentscheide sind nicht „wahlfremd“
(MehrDemokratie)

04.07.2017 (DZ-Online) Kämmerer verhängt Haushaltssperre Durch fehlende Gewerbesteuern hat die Stadt ein finanzielles Loch von 6 Mio. € und stoppt alle Investitionen. Diese Haushaltssperre bedeutet, dass ab sofort nur Geld für rechtlich verpflichtende Dinge ausgegeben werden darf.
Frage: Gehört die Neugründung der heißdiskutierten Sekundarschule zu einer unaufschiebbaren Investition?

03.07.2017 Letzter Tag der befragten Grundschuleltern, um ihren Fragebogen an die Stadt zurückzugeben. Die Spannung steigt.
Am 05.07.2017 werden die Fragebögen unter Ausschluss der Öffentlichkeit und nur mit Ratsmitgliedern ausgezählt.
Am 06.07.2017 werden wir hoffentlich alle in der Schulausschussitzung ab 17:15 erfahren, wie viele Eltern befragt wurden, wie viele zurückgegeben haben, wie viele ungültig waren, wie viele sich für die Sekundarschule interessieren und vielleicht auch wie viele ihre Kinder an der Hauptschule, an eine der Realschulen oder an einem der Gymnasien anmelden würden oder zu den Sekundarschulen in Lüdinghausen oder Nottuln tendieren.

30.06.2017 Schüler protestierten gegen die Sekundarschule, Demo mit Kundgebung auf dem Marktplatz

28.06.2017 (DZ-Online) Kundgebung gegen Sekundarschule
Und wieder gehen die Schüler auf die Strasse. Hoffentlich sind diesmal ein paar mehr Hauptschüler dabei, als beim letzten Mal. Denn auch sie werden Einschränkungen mit einem Auslaufen ihrer Schule hinnehmen müssen. (Schüler/Lehrerrelation = je weniger Schüler desto weniger Lehrer)

Finnland: Ende des Bildungswunders (Zeit online) Ein lesenswerter Artikel … das „Gesamtschulsystem“ hat versagt, das gegliederte Schulsystem hat ebensolche Erfolge … ein Blick unter die Oberfläche … Lesen Sie alle 3 Seiten und wenn dann noch Zeit ist auch die Kommentare…
Finnlands Pisa-Wunder entpuppt sich als Irrtum (Welt N24)

Heute meldete sich der ehemalige Konrektor der Kardinal-von-Galen-Hauptschule in der Dülmener Zeitung (s.u.) zu Wort, der im Januar 2016 (die DZ berichtete) zur Gesamtschule in Marl wechselte, weil die Aussicht auf eine „Schule für alle“ hier fehlte.

Aber Achtung: Man sollte eine Gesamtschule nicht mit einer Sekundarschule verwechseln, denn dort wird nicht ab der 7.Klasse in E- und G-Kurse unterrichtet, sondern binnendifferenziert bis zum Ende der Klasse 8. Binnendifferenzierter Unterricht funktioniert solange gut, solange Klassen klein sind und vor allem ausreichend Lehrer vorhanden … haben wir das in Dülmen? Zumindest mit 157 prognostizierten Sekundarschülern 2018 verteilt auf 6 Klassen, liegen wir schon über 25 pro Klasse und ab Klasse 7, wenn die rückgestuften Gymnasiasten und einige von der Marien-Realschule dazu kommen, kommen nochmal mindestens 2 bis 3 Schüler pro Klasse dazu!!
Und was machen die anderen Teamer aus der Arbeitsgemeinschaft? Teilweise haben sie sich mittlerweile gegen die Sekundarschule ausgesprochen, bleiben neutral oder arbeiten aktiv dafür mit.

27.06.2017 (DZ-Online) Stadt lehnt Bürgerbegehren ab
… war ja nicht anders zu erwarten …
Aber dass der Bürgerentscheid nicht mit der Bundestagswahl am 24.09.17 zusammengelegt werden „kann“, ist nicht ganz nachvollziehbar. Im Sinne der Bürger, die sich dann ein weiteres Mal auf den Weg zur Urne machen müssen, ist das nicht „volksnah“ entschieden. Darum weisen wir an dieser Stelle schon mal auf die Briefwahl hin.

30.06.2017 (DZ) Den richtigen Weg eingeschlagen

23.06.2017 (DZ-online) Königlicher Abschied der Hermann-Leeser-Abschlusschüler Am Freitag wurden insgesamt 96 Realschüler „königlich“ gefeiert. Berechtigt, denn 61% von ihnen hatten den Vermerk zur gymnasialen Oberstufe auf ihrem Abschlusszeugnis.

WIR WOLLEN UNSERE SCHULEN BEHALTEN! Demonstration zum Erhalt der beiden Schulen!
09.06.2017 (Radio Kiepenkerl) Schüler planen große Demo
So, jetzt aber richtig! Angemeldet ist sie, Ordner stehen bereit. Ab 13:30 geht es ab dem Charleville-Mézières-Platz los, einmal durch die Stadt; Trillerpeifen, Vouvouzelas und laut muss es sein (aber keine Böller o.ä.!)
Nachbericht: (Radio Kiepenkerl) Friedliche Demo gegen eine Sekundarschule in Dülmen
(DZ online) Schüler gegen die Sekundarschule
Besonders schön war, dass auch Hauptschüler daran teilnahmen, sowie einige Eltern und jüngere Mütter mit ihren Kindern im Buggy.

09.06.2017 (DZ online) Bildungsrat fordert Sachlichkeit
Eine Schule mit 1000 Schülern ist eine Herausforderung für jeden: für Schüler, für Lehrer und vor allem der Schulleitung. Ob eine „kleinteilige“ Betreuung über die Jahrgangsflure/-abteilungen des Neubaus realisierbar ist, bleibt noch dahin gestellt, denn das Gebäude muss erstmal stehen. Das wird es in ca 5 Jahren (Baubeginn in ca 2 Jahren + Bauzeit 2-3 Jahre) Solange gilt: aus dem Provisorium einer Sekundarschule das Beste machen. Auch in der Hoffnung ausreichend Personal für diese Aufgabe zu bekommen.
(Zitat) „Sekundarschulen seien vielmehr dort erfolgreich, wo diese nicht mit Gesamtschulen, die auch die Oberstufe anbieten, in Konkurrenz stünden.“
Sie sind dort erfolgreich, wo sie ein Alleinstellungsmerkmal haben und man als Eltern keine alternative, weiterführende Schule als die Sekundarschule hat, wenn sein Kind keine Gymnasialempfehlung hat. (s. LH, s. Vreden). Aber selbst Billerbeck, Ascheberg, Drensteinfurt, Legden kämpft. Sogar in Nottuln wandern Schüler ab. Die Realschulen, die noch existieren, boomen gerade neben den installierten Sekundarschulen – warum wohl?
Die Sekundarschule ist keine Lösung, sie steht aktuell nur belastend auf dem Konto der Stadt. Statt gemeinsam mit Lehrern, Schülern und Eltern z.B. am Image der Hauptschule zu arbeiten und diese zu retten, wird der Fokus nur noch auf das eine gerichtet. Es gibt durchaus auch Eltern, die aktiv mitarbeiten würden. Aber da müssen alle mitspielen. Von der Stadt scheint die Hauptschule schon aufgegeben und als „auslaufend“ gestellt worden zu sein, bevor die letzten Schüler der ehemaligen Erich-Kästner-Hauptschule ihren Abschluss nun an der Kardinal-von-Galen-Schule in der Hand halten.

Wir sagen „Danke“!
Es waren aufregende 11 Wochen voller Austausch und Diskussionen. Aber dieser Aufwand hat sich gelohnt!
Auch heute noch kamen viele, die noch nicht unterschrieben hatten.

Um 10:45 war der offizielle Termin zur Übergabe der restlichen Unterschriftenlisten. 2700 bestätigte lagen der Stadt bereits vor. Wir beschlossen, der Bürgermeisterin heute persönlich die restlichen 1200-1300 zu überreichen:

02.06.2017 (DZ online) Fast 4000 Sekundarschulgegner
02.06.2017 (Radio Kiepenkerl) 4000 Unterschriften gegen Sekundarschule in Dülmen

01.06.2017 (Radio Kiepenkerl) Elternbefragung zur Sekundarschule startet

30.05.2017 (Radio Kiepenkerl) Schüler sprechen mit der Bürgermeisterin

23.05.2017 (Radio Kiepenkerl) Keine kleineren Grundschuleingangsklassen möglich Die AKE startet mit zwei Eingangsklassen à 30 Kindern inkl. Inklusion. Eine bittere Erkenntnis …

22.05.2017 (WDR) Dülmener gegen Sekundarschule

20.05.2017 (DZ-online) Bürger wollen mitentscheiden
20.05.2017 (Radio Kiepenkerl) Unterschriften fast zusammen

Am Samstag (13.5.) standen wir beim K+K in Buldern!

12.05.2017

Radio Kiepenkerl: Schüler wehren sich gegen Sekundarschul-Pläne
Eine mutige Aktion, die leider vom Schulleiter (vermutlich schweren Herzens) untersagt werden musste, weil sie zu früh angekündigt wurde.
So sieht es in Dülmen aus: Schüler dürfen nicht für IHRE Schule kämpfen!
Der Bezirksschülersprecher präsentiert sich öffentlich und spricht sich für die Sekundarschule aus (Das Gute soll bleiben) und verbreiten zudem ungeprüfte Aussagen (insb. Legden). In der vorhergehenden SchülerSV wird abgestimmt, ob man was gegen die Gründung der Sekundarschule machen will oder nicht und es kommt zu einem knappen „Nein“. Wussten die Schüler zu diesem Zeitpunkt, was eine Sekundarschule ist, was das für sie bedeutet, wenn sie kommt und wer hat sie wie informiert?
Nimmt man Schwachen den Führer, bleibt das Volk still.
Und nun das!
Das schreit nach Ungerechtigkeit!
Haben Sie sich schon den neuen Bau angeguckt?
Das Sekundarschul-Modell – das soll eine Schule für 1000 Schüler werden mit gebundenen Ganztag an 3 Tagen. Ist dort genug Platz für den Bewegungsdrang nach den 60-Minuten-Unterrichtsstunden?
Bis 2020 steht Baulärm und eingeschränkter Unterricht in ausgelagerten Containern auf dem Tagesprogramm. Die schulische Bildung von 600 Realschüler wird immens beeinträchtigt.

Wir können diese Sekundarschule noch verhindern!

Nachtrag zum heutigen, erlebnisreichen Freitags-Info-Stand.
DAS TAT GUT!
Aufgrund der angekündigten aber dann unterbundenden Schüleraktion haben wir einen immensen Zulauf an unserem Stand gehabt.
Wir erkennen: Vielen Dülmenern reicht es jetzt.
Nach IGZ, Stadtquartier, dem teuersten düb aller Zeiten und der angekündigten neuen Feuerwache wollen die Dülmener endlich mitreden. Denn hier geht es nicht nur um Investition, sondern um unsere Kinder! Der Ganztag wird nur von wenigen wirklich gewollt, das „alle-in-eins“ noch viel weniger, Lehrer wollen endlich in Ruhe arbeiten dürfen, ohne sich ständig auf Neues einstellen zu müssen. Kaum haben wir die Inklusion im Griff, kommt der nächste „Job“. Wo bleibt die Kontinuität, die Chance etwas auszubauen und zu festigen? Ganz davon abgesehen, dass die Realschüler demnächst auf einer Baustellen beschult werden.

Viktormarkt am Samstag, den 6.5.17!
Was hatten wir für ein Glück mit dem Wetter!
Bei strahlendem Sonnenschein und vielen Attraktionen rundum danken wir Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit, den netten Gesprächen und Ihrer Unterschrift.

27.04.2017
Das war unserer Informationsveranstaltung.
Wir danken allen Interessierten für Ihren Besuch.
Radio Kiepenkerl Eltern laden zum Info-Abend ein

05.04.2017
Die Hälfte ist geschafft!

Wir sagen DANKE!
Danke für bereits 1345 Unterschriften!
Danke für die vielen ungeahnten Unterstützer!
Es ist ein unglaublich motivierendes Gefühl!
Aber nun müssen wir dran bleiben! … es ist noch nicht geschafft!
(Bild-Quelle: Dülmener Zeitung 5.4.17)

04.04.2017
Grundschullehrer werden abgezogen – kann das auch in der Sekundarstufe I passieren?
(DZ online) Dülmens Lehrkräfte gehen ins Ruhrgebiet – Grundschulen in Not

04.04.2017
Dienstag ist Markttag mit Infostand vom Aktionsbündnis:
Heute standen wir mal wieder vor Tchibo im strahlenden Sonnenschein.

22.03.2017 (DZ Online)
Kritische Fragen: Passt das nach Dülmen?

21.03.2017
Wieder ist ein Vormittag auf dem Marktplatz vorüber.
Danke für Ihren Zuspruch, für die Diskussionen und Anregungen.
Radio Kiepenkerl: 500 Unterschriften sind schon geschafft … wir brauchen mehr!!!

18.03.2017 Frühlingsmarkt: